DEFENSA TRABAJO DE INVESTIGACIÓN: PRINCESAS DE AYER

Tanto el tema como el título de este trabajo nos lo propone nuestra profesora de sociales, con el fin de poder unir el presente y el pasado en relación a un trastorno que roconocemos como propio de nuestra época.




PRINCESAS DE AYER


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400 AÑOS DE PASIÓN - SHAKESPEARE Y CERVANTES - ASALTO A LAS AULAS




Miércoles 20 de Abril. Este podría ser un día cualquiera, de una semana cualquiera. Sin embargo, es un día especial, en una semana especial. Estos días se está celebrando en el I.E.S José Planes la VIII Semana Cultural, que coincide, además, con el 400 aniversario de la muerte de William Shakespeare y Miguel de Cervantes. 





Los departamentos de Inglés y Lengua Castellana y Literatura queríamos conmemorar este hecho de forma conjunta y fuera de lo común. Queríamos traer un poco de la producción literaria y la cultura que han trasmitido estos genios a todos los rincones del centro. ¿Cómo hacerlo? Esta era, a priori, la cuestión más difícil de resolver hasta que hablamos con nuestros alumnos de 1º B y 2º A de la E.S.O. La idea era sencilla. Representar fragmentos de sus obras o recitar poemas. El recibimiento a la idea fue asombrosamente positivo y los voluntarios “nos salían de debajo de los pupitres”. ¡Quizá tengamos un potencial talento para la interpretación en este centro y debemos sacarle provecho! 






Después de múltiples ensayos durante los recreos (algo a lo que nadie puso ninguna objeción), el día 20 todo estaba preparado. Los alumnos y los profesores sabían que sus clases podrían ser “asaltadas”, pero no sabían ni cuándo ni de qué manera. Los “actores y actrices” del Planes comenzaron nerviosos, pero poco a poco se fueron relajando los nervios ante la acogida que tuvieron sus actuaciones. Visitaron todos los rincones del centro, incluida la sala de profesores. 





Hubo caras de sorpresa, risas ante algunas actuaciones y sobre todo respeto y silencio para poder escuchar bien lo que Shakespeare y Cervantes nos querían decir por boca de nuestros alumnos. Don Quijote, Sancho, Hamlet, Romeo y Julieta y otros muchos cobraron vida durante dos horas y convirtieron el instituto en un gran teatro móvil.















CUENTACUENTOS BARBAZUL- VICTOR ORTEGA MORENO



Víctor Ortega Moreno colaboró con nuestra Semana Cultural realizando el miércoles 20 de abril un maravilloso cuentacuentos dirigido a los alumnos de 1º de ESO. El cuento que representó es el clásico “ Barbazul”. 


La interpretación del mismo sumergió a los alumnos en un mundo de incomprensión, ingenuidad y crueldad, del que extrajeron enseñanzas y emociones. Se trabajaron los símbolos presentes en el relato. La barba como poder, el color azul con valoración negativa, la llave que nos da acceso a una nueva realidad, la puerta que es misterio y la sangre como fuerza vital. Nos adentramos en el mundo de las emociones y en la triste actualidad de la violencia de género. Toda una lección de interpretación y enseñanza vital necesaria para nuestros alumnos.








DEFENSA TRABAJO DE INVESTIGACIÓN: LA PERLA DE CLEOPATRA




Las alumnas Laura Bolarín y Elena Paniagua, de 2º de Bachillerato B, han hecho un estupendo trabajo sobre el fastuoso y conocido banquete que Cleopatra le ofreció a Marco Antonio en Tarso. Han aprendido mucho y lo defendieron la Jornada de Convivencia que los tres centros implicados en el proyecto realizamos en el IES José Planes el 19 de abril. Esta es la presentación que utilizaron para su su defensa, fue todo un éxito.


TE INVITO A MI MESA






Proyecto de Innovación educativa en la VIII Semana Cultural del IES José Planes

En nuestra VIII Semana Cultural también estuvo presente la aportación del Proyecto de Innovación que estamos desarrollando algunos Departamentos de nuestro IES, junto a otros dos Institutos de nuestra Región. 


Nuestra aportación a la Semana Cultural fue en una triple dirección: 

- Desarrollo de tres trabajos de investigación que serían defendidos juntos, puesto que versaban sobre el tema común de nuestro Proyecto: la comida. Los trabajos los defendimos el primer día de la Semana, el 18 de abril y también al día siguiente. Sus títulos eran: 



- La perla de Cleopatra. Defendido por dos alumnas de 2º de Bachiller de Humanidades, Laura Bolarín Caravaca y Elena Paniagua Peñalver. 



- La última cena: pan, vino… ¿y algo más?. Defendido por tres alumnos de 4º ESO B: Miriam Carrilero García, Pedro Manuel García Molina y Ángel Orenes Alcolea. 



- ‘Princesas’ de ayer. Defendido por tres alumnos de 4º ESO A: Juan Ginés Durán Sánchez, José Miguel Sánchez Juan y Andrés Felipe Jiménez Osorio. 



- Organización de un taller de Prehistoria para los alumnos de 1º de ESO que se desarrolló durante la mañana del día 19 de abril. Está incluido en las actividades de nuestro Proyecto. 

- Desarrollo de una Jornada de convivencia Socio-humanística-musical que sería el colofón de nuestro trabajo en común con los otros dos Institutos. Nos estuvieron acompañando tres miembros del CPR de Murcia y nuestra inspectora, que se acercó a visitar nuestra Semana Cultural.









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